• SMS_Logo2021-2_1.jpg
  • SMS_Logo2021-1_1.jpg
  • AIS_banner.jpg
  • escola_logo2021.jpg

logo cdm

Enllaços web

ALEXIA_2.png

AIS sticker

gestib

Aquesta adreça de correu-e està protegida dels robots de spam.Necessites Javascript habilitat per veure-la.

Xarxes socials

 

facebook logoinstragram logoyoutube logoTwitter Logo

Els alumnes de 2n d’ESO hem fet una visita a un dels llocs més emblemàtics de la ciutat: el Castell de Bellver. Ja l’havíem visitat abans, però aquesta vegada ha estat diferent, hem fet la visita guiada en anglès. Prèviament havíem preparat el vocabulari específic a classe i així ens ha estat més fàcil seguir l’explicació del guia. En acabat, hem aprofitat per fer una ginkana fotogràfica pels voltants del castell. Ens ho hem passat beníssim!
castell Bellver portada

Seguint amb les activitats relacionades amb la setmana de Sant Jordi, enguany hem volgut repetir a 1r d'ESO un taller de poesia contemporània; és el que s'anomena Blackout Poetry.
Amb aquesta tècnica, agafam un full d'una obra literària qualsevol i en descartam totes les paraules que no ens interessen, ratllant-les amb un retolador negre, de tal manera que només quedin sense ratllar les paraules que formaran el nostre poema. 
Aquesta tècnica requereix molta concretació i, com que les paraules ja vénen donades, els alumnes s'engresquen més aviat.
Blackout portada

Hort Escolar 2015-16
Els alumnes de 4t de PDC i els alumnes de 6è d’EI han posat en marxa l’hort escolar, un hort temàtic de plantes aromàtiques típiques del Mediterrani. Després de les tasques de neteja i preparació de la terra, han sembrat senyorida, api, ruda, julivert, menta, sàlvia, moraduix, alfabaguera, melissa, herba sana i cibulet. Tot una harmonia d’olors i colors que de ben segur farà que petits i grans aprenguin moltes coses sobre aquest tipus de plantes.
Hort Escolar 2016

En el laboratori els alumnes varen aplicar els coneixements adquirits durant el trimestre a les següents pràctiques: “Identificació de glúcids”, “Digestió salival del midó” i “Dissecció d’un cor de porc”. Amb la dissecció se’ls va veure molt engrescats i entusiasmats, podríem dir que l'activitat els va robar el cor!
Practiqueslab portada